春秋读书会《红楼梦》组举办2021年下半年第一次读书活动
2021年10月16日9:00，大发黄金版手机下载春秋读书会《红楼梦》组在李奎老师的带领下于南区3105教室开展了2021年下半年第一次读书活动。本次读书活动，我们了解了《西游记》中角色形成的过程以及《西游记》对后世产生的影响。
李老师从“文史哲不分家”讲起，通过讲述《史记》中樊哙的形象，前四史相比后世正史文学系较强的特点，引出“魏晋南北朝时期文学自觉意识的萌芽”的观点，指出《西游记》对后世产生了很大的影响，如现存许多寺庙中保存了有关唐僧取经的文物（五台山南山寺，即极乐寺十八罗汉塑像后的西游记壁画、新修供桌上的西游记取经图等）、以及86版《西游记》电视剧如今仍然超高的点播量等。
李老师讲述了《西游记》中主要角色的历史来源，如唐僧原型玄奘的故事、山西博物院里保存的永乐宫壁画中天蓬元帅的形象、佛教中的八百罗汉等。其中胡适与鲁迅关于孙悟空形象来源之争，究竟是印度神猴哈奴曼还是《山海经》中的无支祁呢？这个还有待之后读书会的探讨。老师提出吴承恩的籍贯争论，吴承恩做过潞安府通判，潞安府志上记载他是安徽桐城人，但又有资料称他是安徽淮阴人，事实到底是怎样的呢？这就体现了经典形成过程的复杂性，它不仅表现在主要人物形象形成的复杂，甚至作者或者整理者的身世也很复杂，这些都要综合考虑。
大家阅读《西游记》时，李老师建议画出自己心目中的人物形象，构建出思维框架，读书时遇到不理解的地方可以在下次活动中共同讨论。
期待下一次活动。
（文/2101王晴宇）
